Una nuova era
I ricordi degli inizi si confondono tra le pagine della storia, ma siamo certi che a quei tempi i dinosauri (Diplodochi, Pterodattili, Triceratopi e i puzzolentissimi Mammuth!) si fossero completamente estinti, così pure non vi era traccia di quei simpaticissimi che costruirono le piramidi.
Correvano voci di qualcosa assai più STRABILIANTE; più forte del più forte Tirannosauro affamato e più infrangibile della maledizione dei faraoni….
Nuove spettacolari avventure stavano nascendo a Roncoferraro; talmente sfolgoranti da eclissare qualsiasi altro sole, talmente favolose da riecheggiare svelte nei cinque angoli del mondo; da Barbasso al Colosseo, dal Colosseo alla Torre di Londra, di più, dalla Torre di Londra fino alla Grande Muraglia dove, data la potenza, temettero si trattasse di una invasione Mongola, e da lì su nel cielo, verso le leggendarie stelle dell’Orsa Maggiore: un grido, una canzone, un foulard infrangevano i confini del tempo illuminando l’alba di una Nuova Era: L’era della “Candida Luna”.

Il branco della “candida luna”
Dal racconto del primo Akela detto “Il Grande”(1996-1998):
Tratto dall’albo d’Oro di branco.
“Un piccolo gruppo di bambini si unì un giorno nebbioso del 1996 nella valle di Barbasso, quella che ora potete vedere piena di fitti cespugli appena la vostra nuova tana che ai tempi si trovava nell’oratorio della locale chiesa in piazza S. Pietro.
 I bambini stanchi di passare le loro giornate da soli, in casa con i soliti giochi, approfittarono dell’arrivo in quelle terre di un giovane lupo, Akela, accompagnato da Bagheera la pantera nera e Chil l’avvoltoio, per iniziare con loro un’avventura di giochi e di battaglie, di campi e di esplorazioni che li avrebbe infine portati ad essere i gloriosi lupetti della “Candida luna”.
Ricordo ancora di come venne recuperata da un coraggioso lupetto in un fosso la testa di lupo che ora campeggia sul totem dopo averla sottratta alle Bandarlog in fuga che l’avevano rubata mettendo in pericolo l’unità del nascente branco. Insieme costruimmo i ponti sui fossi che collegavano tutta la valle e di cui forse esiste ancora qualche rovina… (…)”

E’ il 27 Gennaio 1996, un giorno freddo e nebbioso nella valle di Barbasso, che segnò l’inizio delle avventure del branco della “Candida Luna”. Una ventina di bambini dagli 8 agli 11 anni furono i primi ad ascoltare il racconto della Giungla, furono i primi a cacciare la notte fianco a fianco a Bagheera con le orecchie tese a ogni fruscio, furono i primi a risvegliare Kaa, il terribile pitone delle rocce, per aiutarli a sconfiggere le bandarlog, le scimmie senza legge che avevano rubato il loro totem, e furono i primi a sentirsi fratelli gli uni con gli altri rispettando la legge del branco e la parola maestra di Akela. Le attività, infatti, si svolgono principalmente all’interno dell’ambientazione fantastica della Giungla di Kipling e mirano allo sviluppo attraverso il gioco, l’attività manuale e l’acquisizione di brevetti di capacità.
Ma vediamo insieme di cosa si tratta…

Struttura
Età: tra gli 8 e i 12 anni
Organizzazione: Branco diviso in mute (unità di gioco)
Staff: vecchi lupi con nome di personaggi giungla significativi (tratti da le storie di mowgli)
Akela: il capo del branco, figura carismatica e punto di riferimento di tutto il branco

Caratteristiche del metodo

Giungla
L’ Ambientazione dell’intera vita di branco è la Giungla fantastica di Kipling (Branco, lupetti, legge) nella quale si inseriscono alcuni strumenti che rispondono alle esigenze del bambino:

Morale per tipi
Risponde all’esigenza del bambino di vedere concretamente applicati i modelli cui si vuole tendere o che si  vuole stigmatizzare.
Da qui passa buona parte dell’educazione ai valori.

•  Tipi che non presentano caratteristiche umane
•  Animali della Giungla (Akela, Baloo, Bagheraa…)
•  Negativi (Shere-Khan, Bandarlog…)
•  Personaggi minori

Linguaggio
E’ un linguaggio fantastico, diverso da quello utilizzato a casa o a scuola, un linguaggio che crea atmosfera (branco, cucciolo, tana, pelliccia, consiglio d’Akela)

Gioco
Tutto nella vita di branco passa attraverso il gioco questo perché il gioco risponde alle esigenze del bambino di costruire, muoversi, esplorare, fare da sé. Esso serve a far acquisire capacità e competenze oltre a insegnare il rispetto per le regole e per gli altri.

Tecnica
Viene solitamente distinta dal gioco (nonostante esistano giochi tecnici); lo scopo è l’imparare facendo, la capacità di progettare e di toccare con mano e costruire ciò che ci si è prefissi.   

Famiglia felice

•  Atmosfera serena
•  Affiatamento tra vecchi lupi e lupetti
•  Armonia di branco
•  Cordicella immaginaria che lega Giungla, gioco e tecnica

LEGGE
Il lupetto ascolta sempre il vecchio lupo
Il lupetto non cede mai a sé stesso

PROMESSA
Prometto di fare del mio meglio per amare Dio, la Patria e la famigli, rispettare la legge del branco e compiere ogni giorno una buona azione.

MOTTO
Del Nostro meglio.

• Stima graduale di prove di ordine morale, spirituale, intellettuale e fisico basate sulle attività spontanee del bambino
• Serve a formare il lupetto, il primo passo verso la formazione del cittadino responsabile
• Attraverso una serie di mete da raggiungere il lupetto realizza se stesso e la sua abilità è resa palese dai distintivi.
• E’ calibrata su ogni individuo

IL BRANCO E I SUOI COLORI

CANDIDA LUNA & ORSA MAGGIORE
                           un destino scritto nel cielo

il segreto del mio successo
L’avventura, il gioco, le risate e tutte le emozioni che circondano questa meravigliosa esperienza sono il cocktail vincente che continua a nutrire i cuori della Candida Luna. In tutti questi anni che ormai si possono quasi contare in decenni il branco ha superato difficoltà e pericoli, trovando sulla sua strada non solo animali della Giungla ma anche strani e imprevedibili personaggi. Fra tutti Luke, l’ultimo cavaliere jedi, che ha chiesto a ogni lupo di ascoltare il suo cuore per sconfiggere l’imperatore e il lato oscuro; gli Indiani che hanno fatto capire l’importanza della natura e la grandezza del mondo, Momo con la sua tartaruga Cassandra le quali lo hanno accompagnato nel loro mondo e insegnato quanto sia prezioso il tempo e che questo, se dedicato agli altri, non è mai sprecato…
Ma Candida Luna è ancora di più. A tanti anni di distanza quelli che oggi sono adulti ricordano con grande gioia e un pizzico di nostalgia i fuochi attorno ai quali, la sera, ci si riuniva; fuochi che ancora adesso bruciano luminosi accompagnati da canzoni e bans, fuochi che splenderanno sempre dentro ai cuori. Candida Luna è la scintilla che ha acceso questi fuochi e che continuamente ne fa nascere altri, è la fantasia di tanti bambini che non rimane astratta ma diventa concreta caccia dopo caccia, è la gioia che impedisce ai lupi di rimanere fermi e li fa esplorare, divertirsi e conoscere il mondo. Ma Candida Luna è anche tradizione: è il tartan che si porta al collo e sottolinea l’importanza della storia, delle  origini e del  passato che sempre bisogna ricordare. Le ritualità che accompagnano il cammino scout catapultano il lupetto in una dimensione nuova e magica che ammalia per la sua grandezza, sacralità, valori e per la sua capacità di esistere nonostante la confusione del mondo.